課題研究　倉商AAA

３年生の商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」の講座では、６月１９日（金）ＮＰＯ法人 倉敷町家トラスト 代表理事の中村泰典様をお迎えして、倉敷公民館を起点に特別授業を行いました。講義の中で投げかけられた「なぜ倉敷美観地区が保存されてきたのか」「なぜこれからも保存していくのか」「私たちはこれからどのような町をつくっていきたいのか」などの問いの１つひとつに唸りながら考えをめぐらせました。

その後、倉敷公民館～本栄寺～本町通り～御坂の家～東町の町歩きに出かけました。

「様々な人の思いや努力あって、今の美観地区のあの美しい町なみが残っていると思うと、これからは私たちがその役目を受け継いでいく立場であることが分かった。目に見える歴史である美観地区を岡山・倉敷の誇りとして残していきたいと思ったし、すごく思いが伝わってきて感動した。」（女子感想）

ＮＰＯ法人倉敷町家トラストの中村様、お忙しい中私たちのために本当にありがとうございました。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「苦は楽の種、楽は苦の種。何事にも全力で取り組んで、全力で楽しんで、最高の倉商ライフを送ってください！　　商業科　女子」

年生の商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」の講座では、６月１２日（金）には倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の高橋様、平瀬様、瀬川様、奥田様を学校にお迎えして、ガイドの心得について教えていただいたり、５日に美観地区を案内していただいたことを一緒に振り返ったりして、秋のガイド実践までに私たちが何を身につけておかなければいけないか、どのように観光客の方をお迎えしたらよいかなどについて考えを深めました。

「ガイドをしていただいた時は、『すごいな』や『楽しい』などしか感じることがなかったけど、自分たちで気になることなどを質問して答えていただいているうちに、ボランティアの大切さややりがい、それまでの過程など、人知れず苦労されていることなども詳しく聞くことができて、より一層ボランティアについて理解することができてよかった。自分たちがボランティアする時も、今回聞かせていただいたことを意識してしようと思った。」（男子感想）

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「人生はなんだかんだ乗り越えられるようにできています。　　　情報処理科　上村　若菜」

３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、今年度も秋の観光シーズン中４回のガイド実践に向けて４月に始動しましたが、休校期間が５月末まで続いたため、第２回目の授業は６月５日（金）になってしまいました。

しかし、晴天の下、倉敷美観地区にて倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の高橋様、平瀬様、瀬川様、奥田様に３グループに分かれてガイドをしていただき（１つは国際経済科のグループで、英語でのガイド）、半年後の自分の姿も思い描きながら有意義な時間を過ごしました。

「美観地区も知っているようで知らないことばかりで、英語も聞き取れないところがたくさんあり、もっと聞けるようになりたいと思いました。また、ガイドさんはおもしろくて、話しやすかったです。それは、笑顔でお話しされていたからだと思いました。私も笑顔でお話しできるようにがんばろうと思いました。もっと英語力を身に付けたいです。」《女子感想》　

高橋様、平瀬様、瀬川様、奥田様、私たちのために本当にありがとうございました。皆様のガイドに引き込まれ、あっという間に時間が過ぎていってしまいました。今後ともどうぞご指導をよろしくお願いいたします。

先週の講座では、５日の振り返りを行い、倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の皆さまにガイドとしての心構え等を学びました。秋にはサポートしていただきながらガイド実践を行います。今年度はコロナの影響もあり例年に比べて学習が遅れていますが、何とかその時までにできる限りの努力をしていきます。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「高校は楽しいことばかりじゃないけど頑張って！！　　　商業科　おぬしはたそ」

「課題研究」は平成元年の学習指導要領改定に基づいて、主に専門高校に位置づけられた専門科目の一つです。現在では、その成果が大いに期待できることから、普通科で理数科等設置している一部の学校でも導入されるようになりました。

　1年前先輩達の発表を見聞し、将来の進路や各自探究したかった課題を考え、自分に合った「課題研究」の講座を選択しました。そして、今日は卒業考査を終えたばかりではありますが、今年一年間の集大成として発表します。

　今年、3年生の授業や有志グループの取り組みで研究した成果を校外の発表会等へ積極的にチャレンジしました。中でも12/14の内閣府で発表された「地方創生☆政策アイデアコンテスト2019」では、グランプリの「地方創生担当大臣賞」に輝きました。審査員から高いレベルの質疑・応答の模様等を本日のお手本に位置付け、オープニングとしてビデオ紹介されました。

　続いて発表順に、次の内容で発表がありました。

　最後に副校長先生から次のように講評をいただきました。「将来を見つめ各自選択した講座。『課題研究』は調査・研究・実験、作品製作、産業現場等における実習、職業資格の取得の4分野に分かれている。3年生は自分たちの講座がどの分野に位置付けられているかよく認識し、目的を明確にして思考力・判断力・表現力を育成し、今日のような発表の場において言語活動の充実を図って欲しい。2年生は今日の発表から、どれだけの準備が必要だったか感じ得て欲しい。来年は自ら取り組み素晴らしい発表が出来るよう頑張って欲しい。」

　来年も倉商の伝統を引き継いだ素晴らしい発表を期待しています。

６月７日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、倉敷善意通訳会の小松原道郎様をお迎えし、これまでの小松原様の経験を踏まえた、外国人の方をガイドする際に意識しておくべきことやガイドの際に役立つ英語表現を教えていただきました。

「小松原さんのように英語が話せるようになりたいと思った。様々な国の文化を理解することが外国人とかかわるにあたってとても大切なことだということがわかった。おもてなしの精神を忘れず、国籍関係なく親切にしたり気遣いをしたりしたいと思う。語学力の向上や努力の仕方は自由だと先生がおっしゃったので私も自分なりに研究し、語学力の向上に努めたい。」（女子感想）

小松原様、これまでの経験を踏まえた講義をしていただき、本当にありがとうございました。これからのガイド実践に役立てていきたいと思います。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「進路の妥協は人生の妥協！！　　商業科　安田　直希」

５月３１日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、大原美術館に伺って、その歴史についてのレクチャーをしていただいたり、スタッフの方とグループに分かれて作品を鑑賞したりしました。

「スタッフの方に説明してもらいながら鑑賞するのは作品のことを自分で見るより、作品について深く知れるので良かったです。絵を見ることは人によって感じ方やとらえ方が違うので１人１人にどう感じるかをきくのも面白いなと思いました。小学生の時以来、大原美術館に来ていなくて久しぶりに入ったので絵の位置が変わったりしていて、今はここにあるんだなと思うことが楽しかったです。」《女子感想》

　
大原美術館の皆様、大変お世話になりました。
ありがとうございました。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「コツコツは勝つコツ。　　商業科　森谷　ひなた」

５月２４日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」の講座がありました。
５限目には、美観地区内の観光地について、観光案内をするための情報収集をおこない、６限目には、「RESAS地域経済分析システム」やアンケート調査の活用に関する講義を行いました。

「岡山県の観光客に他県の影響もあることが分かった。岡山の課題から分析して、他県と比べることで岡山の状況が浮き彫りになったような気がする。私たちの調べる量や活動によって満足度やまた来たいと思ってもらえる人が増えるといいと思った。食のスポットやイベント情報など調べられるものはたくさんあるから、調べて自信をもってガイドをしたい。」《女子感想》　

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「志高く！　　国際経済科　山縣　直人」

    ４月２６日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の平瀬様、瀬川様、西村様に来校していただき、ガイドの心得について講義していただきました。

　人見知りでも大丈夫かと聞いたら、「やっているうちに慣れるから積極的に頑張ろう。」と言われて、安心した。達成感や、やりがいを感じる活動なのだと再確認できた。どのグループも知識や英語の必要性を言っていたので、たくさん勉強をしないといけないなと思った。一番の印象は目だと言われ、普段から明るく声のかけやすい存在でいたいと思った。お客さんも参加していると思えるような楽しいガイドができるようになりたい。（３年女子）

平瀬様、瀬川様、西村様、私たちのために本当にありがとうございました。これからガイドをしていくにあたり、必要な心構えを学ぶことができました。今後ともどうぞご指導をよろしくお願いいたします。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「一度の人生。悔いなく楽しんで！　　国際経済科　本郷　麻璃亜」

５月１０日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」の講座がありました。

倉敷市文化観光部観光課の谷川様、東様をお迎えし、倉敷市の観光やその課題、施策などについてお話いただきました。

「観光課の方から直接お話を聞いて同じ倉敷でここまで活動している人がいるということを初めて知ることができて、嬉しくなったと同時に自分も少しでも倉敷の活性化に貢献できたらいいなと思った。倉敷の弱みを強みに変えていき、新たな課題を解決することに少しでも関わりたい。また知識は倉敷市民としてしっかりつけていきたい。自分も楽しみ、相手も楽しませることが大事だなと思った。」《女子感想》

観光課の谷川様、東様、本日はお忙しい中、私たちのために本当にありがとうございました。今後おふたりからいただいたアドバイスを実行に移していきたいと考えています。

倉商スクール手等　卒業生からのメッセージより
「「ありがとう」、と言える人になってください。　　情報処理科　長井　裕暉」

４月１９日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、倉敷美観地区にて倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の平瀬様、瀬川様、朝原様に３グループに分かれてガイドをしていただきました。

「ガイドさんが何も見ずにいろいろな情報を教えてくれたことにすごいと思ったけど、自分も同じようにガイドできるか心配になりました。けど、負けないようにたくさんの知識を取り入れてガイドに挑戦したいと思いました。話し方も人に聞いてもらえるように工夫が必要だと思ったし、聞く姿勢も大事だと思いました。足りない部分と知らないものがたくさんあり、再確認する機会になりました。美観地区はあまり行ったことがないので、初めて見たもの通った場所がほとんどでした。」《女子感想》　

平瀬様、瀬川様、朝原様、私たちのために本当にありがとうございました。美観地区にはたくさんの魅力が詰まっていることが分かりました。皆様のガイドに引き込まれ、あっという間に時間が過ぎていってしまいました。今後ともどうぞご指導をよろしくお願いいたします。

次回の講座では、本日の振り返りを行い、倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の皆さまにサポートしていただきながら、ガイドとしての心構え等を学んでいく予定です。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「授業は寝ないこと。休んだ時はノートを友達から借りて写すこと。当たり前を当たり前としてできるようになってからがスタートです。　　情報処理科　男子」

４月１２日（金）、平成３１年度最初の３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」講座が開講しました。男子４名、女子２４名、担当教員３名（商業科・英語科・地歴公民科）での新しいスタートを切りました。

２学期に倉敷美観地区にてガイドをすべく（英語でのガイドにも挑戦します。）、１学期中は多方面の方からのお話も伺いながら、しっかりと倉敷美観地区について学習していきます。

初日は、先輩のガイドの様子をニュース映像で見たり、先輩のレポートを読んだりして、自分たちのガイド活動をイメージし、これから何を身に付けていかなければならないかを考えました。

「最初はグループに分かれてゲームをして楽しかったです。みんなと仲良くなれたと思います。昨年度の活動の様子を見たり、先輩方のレポートも読んだりして、AAAについての活動が知れてよかったです。まだまだ自分には足りていないことばかりなのでガイドをするまでにはしっかり身につけたいです。英語でも話せるように英語力を伸ばしたり、コミュニケーション能力はもちろん、積極的に動く行動力を伸ばしたりして、少しでも地域貢献できる活動にしたいです。」
《女子感想》　
これからの１年間どうぞよろしくお願いいたします。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「どんなことでも前のめり。日々の積み重ねが君の夢きっと叶える。ありがとう、すみませんが言える大人になろう。　　国際経済科　平田　尚通　　藤澤　大輝　　山部　太暉」

　「課題研究」とは…、平成元年の改定に基づいて、主に専門高校の学習指導要領の学習に位置づけられた科目です。現在では、その成果が大きかったことから、普通科の一部の学校でも見直されて導入されているようです。

　3年生は丁度1年前、その先輩の発表を見聞し、将来の進路や各自探究したかった課題を考え、自分に合った「課題研究」の講座選択をしました。そして、今日は前の時間に卒業考査を終えたばかりではありましたが、一年間の集大成を発表することになりました。

  発表順に、次の内容で発表がありました。

　最後に副校長先生から次のように講評をいただきました。「昨年よりも説明が具体的で、発表レベルが向上していた。多くの講座が、『地域』と関わっている。自分から地域・日本の文化を理解・応用し、新たな気付きや発見につなげる。1年生の「総合的な学習の時間」から3年生の「課題研究」に引き継がれ、自らの課題を解決に向けて探究してきた。世の中を広く理解し、自分の知らなかったことなど、これからも探究し続けて欲しい。」

　次年度の2年生も、自ら必要な課題に向けた取り組みが期待されます。

１月１８日（金）、今年度最後の３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」講座では、来年度に向けての提案や後輩へのアドバイスをまとめ、１年間の締めくくりとしました。

「よく遊びに行く美観地区ですが、実際に学習してみると知らなかった歴史や建物、景観の意味、楽しみ方などがありました。自分では知っているつもりでいたことも学んでみると…ということばかりで、地元の観光地について知れたことがとても良かったと感じています。週２時間でしたが、毎回学びも多く、充実していて早く感じました。卒業をしたら１８年間いた倉敷を出てしまいますが、地元を誇りに思い、また帰って来たときに今まで学習したことを思い出しながら美観地区を歩いてみたいです。」（女子感想）

来年度の後輩たちがさらに倉商ＡＡＡの活動を充実させていってくれることを期待しています。
１年間誠にありがとうございました。

１２月１４日（金）、３年生の商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」講座で、映像作家の服部勝孝氏をお迎えして、映像制作レクチャー＆ワークショップの特別授業が実施され、グループに分かれて、美観地区内の担当エリアのCM動画を制作しました。

「１分間という短い時間の中にまとめるのは、難しかったですが、とてもやりがいがありました。また、チームで試行錯誤をしながら１つの作品に仕上げていくのも、楽しい作業でした。最後に全てのグループの作品を見た時、それぞれのグループの頑張りや工夫が分かりましたし、今日１日の成果を皆で共有することができたのがとても良かったです。楽しかった☆」（女子感想）

「映像制作をとおして、いつもとは違った視点で美観地区を見ることができ、自分達のアイデアを形にしていくのがとても楽しく、時間が経つのを忘れてしまうほどでした。また気軽に映像制作にチャレンジしてみたいと思いました。」（女子感想）

服部勝孝先生、遠方よりお越しくださり、そして、映像制作について分かりやすく教えてくださり、ありがとうございました。服部先生による普段とは違う特別な授業で皆、充実感を味わうことができました。

なお、出来上がったＣＭ動画は、来年度のガイド活動に活用する予定です。個性溢れるＣＭ動画を多くの人にお見せしたいです。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「『一』へのこだわり　物事の始まりを自分らしく、思い通りに実行するために日々の準備・努力を欠かさない。こだわりを持って何事も行動しよう。この精神を持っていれば、あとは『なるように成る』　　3年学年主任　森光　淳郎」

１１月３０日（金）、今年最後の３年生の商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（美観地区観光ガイド）」講座では、各自これまでを振り返ってのレポート作成を行いました。

「２学期の反省をした。いろいろ思うことがあり、いい経験だったなあと思いました。次は２週間後に美観地区に行き、イベントがあるのでかなり楽しみだ。あと数回のAAA、頑張っていきたい。」（男子感想）

「今までにガイドをしてきた思いを、全部レポートに書ききれなかったのが残念でした。……でも、後悔よりも楽しくガイドをできたという思いの方が強く残っているので、よいガイドができたなと思いました。」（女子感想）

課題研究の授業を通して美観地区に関わる方々の思いに触れ、様々なことを学び、経験することができました。その間、多くの方に支えていただきました。誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

さて、期末考査後には、美観地区にて映像作家の服部勝孝様をお迎えして、映像制作ワークショップ特別授業をおこないます。楽しみです。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「迷ったときは厳しい道を選ぶこと。それが成功への近道。　　国際経済科　佐々木　蓮樹」

１１月１６日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、第４回目のガイド実践を行いました。本日が最後のガイド実践ということもあり、今まで３回のガイドで得たことを発揮し「最高」のガイドを行うことを目標にしました。

「勇気を出して行ってみたら、楽しく、今までで最大の１０組くらいにガイドすることができました。中には外国の方もいて、ガイドを聞いて下さり、少しですが会話もすることができました。英語がきちんと伝わっていたのがとても嬉しかったし、良い経験になりました」（女子感想）

「ガイドしようとした人がもう他のグループがすでにガイドを行っていた人で、「さっきガイドしてくれた人ですよね？ありがとうございました。」って言われて、自分じゃないけど、嬉しかったです」（女子感想）

ガイドを受けてくださった皆様、貴重なお時間を本当にありがとうございました。今回も倉敷地区ウエルカムガイド観光連絡会の瀬川様、西村様、平田様にサポートしていただきました。いつも貴重なアドバイスをくださり、ありがとうございます。大変お世話になりました。

ガイド（guide）とは「（自分のよく知っている場所へ、あるいは場所を）案内する」ことです。そのためには当然、自分自身がその場所について深く知ることが必要です。しかし、人々に語るためには「知る」だけではなく、その場所についての思い入れ、「愛着」が必要となります。この授業を通し、生徒たちも自分の住む町倉敷に改めて愛着が芽生えたと思います。将来彼らが倉敷をガイド（先導する）することを楽しみにしています。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「苦しい時が頑張り時。　　商業　たなけん」

１１月９日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、第３回目のガイド実践を行いました。前回の授業で倉敷善意通訳会の小松原様に教えていただいたことも踏まえて外国人観光客の方にも積極的にお声がけしました。

「お声がけしてだめでも「少しでいいのでお時間いただけませんか」などと言って、すぐに引き下がらないことが大切だと思いました。ベトナムから留学生の方がいらっしゃっていて、簡単な日本語しか分からないため色々言いかえながら言うのが難しかったです。最後のガイドはもっと積極的に悔いのないガイド実習にできるようにがんばりたいです。」（女子感想）

今回も倉敷地区ウエルカムガイド観光連絡会の平瀬様、瀬川様、西村様にサポートしていただきました。いつも貴重なアドバイスをくださり、ありがとうございます。

いよいよ今週末金曜日（１１月１６日）が最後のガイド実践となります。午後１時半ごろより倉敷美観地区各所でご案内をしております。腕にオレンジ色の「Free Guide」の腕章をしております。どうぞお気軽に声をかけてやってください。よろしくお願いいたします。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「挑戦することは、成長できるチャンスです！。どれだけ挑戦するかによって、３年後の姿は大きく変わります。何事もポジティブに捉えて挑戦し続けてください！　　情報処理科　A．Y」     

１１月２日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、倉敷善意通訳会の小松原道郎様をお迎えし、これまでの小松原様の経験を踏まえた、外国人の方をガイドする際に意識しておくべきことやガイドの際に役立つ英語表現を教えていただきました。

「日本と外国のマナーや常識の違いについても知りました。勉強した英語を活用して外国人にガイドしたいと思います。日本語で伝えるのとは違うので、自分が伝えたかったことが上手に伝わらないこともあるかもしれませんが、勇気を出して声をかけみようと思います。」（女子感想）

「今までガイドは日本語でしかしていなかったので、今回英会話について学びましたが、分からないことだらけで、もっと勉強しなければならないと思いました。一度外国人の方と少し話をしましたが、一方的に自分が文章を読むだけで、受け答えができなかったので、次のガイドまでに少しでも会話ができるように、英語の勉強をしておきたいと思います。」（女子感想）

いよいよ次回金曜日が最後のガイド実践となります。１１月１６日（金）午後１時半ごろより倉敷美観地区各所でご案内をしております。腕にオレンジ色の「Free Guide」の腕章をしております。どうぞお気軽に声をかけてやってください。よろしくお願いいたします。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「最高の仲間と最高の先生たちに出逢える日本一の学校です。倉商で一生の思い出を作りましょう。　商業科　T．K」

１０月２７日（土）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」メンバーのうち７名が、「森・里・川　海の力」（倉敷市主催）に参加し、林源十郎商店・三宅商店の辻信行様にサポートしていただきながら、午後の部のエコツアーAコースで美観地区ガイドを行いました。普段の授業時とは異なり、コースに参加申し込みをされた方々を大原美術館中庭～有隣荘～倉敷考古館～アイビースクエアとご案内させていただきました。

「まずは、自分が美観地区についてまだ全然知っていないということが一番でした。これからももっともっと知識をつけていこうと思います。とても良い経験になりました。」（男子感想）

「いろいろな年代・出身の方がいらっしゃって、いつものガイドとも違ったので緊張しました。お客様側から教えていただくこともあり、もっと勉強しておくべきだと思いました。外国の方ともガイド中やお礼の品を渡した時、話すことができて楽しかったです。私の英語が伝わった時はとても嬉しかったです。もっとすらすら話せるようになりたいです。」（女子感想）

至らない点が多々ありながらも、参加してくださった皆様に温かく見守っていただきながら、ツアーを進めていくことができました。ツアーの最後に皆様の感想をお聞きし、これからもっと頑張りたいという気持ちになりました。それを後輩にも繋げていきたいと思います。

今回このような貴重な機会をくださいました、ご参加の皆様方、倉敷市環境政策課の皆様方に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

倉商スクール手帳　卒業生からのメッセージより
「最後まで諦めなければなんとかなります。　　商業科　N．K」

１０月２６日（金）、３年生商業科目「課題研究」の「倉商ＡＡＡ（倉敷美観地区観光ガイド）」では、倉敷美観地区にて２回目のガイドに挑戦しました。今回も倉敷地区ウエルカム観光ガイド連絡会の平瀬様、瀬川様、西村様にサポートしていただきながら、前回の実践の反省を生かしたガイドを行いました。

「２回目だったので、変に緊張することなく落ち着いてガイドができたと思います。途中、台湾人のご夫婦に桃太郎からくり博物館までの道を尋ねられて一緒に行った時に、自分から「どちらのご出身ですか？」と英語で聞けたのでよかったです。でも、もっといろいろなことを聞けばよかったと後から思ったので、そこは後悔しています。」（女子感想）

「今回は自分たちから積極的に声をかけるようにしました。Fさんの声のかけ方や話の広げ方がうまく、すごく尊敬しました。また、プロ野球のドラフト会議に関連して、倉商を知ってくださっている方が多く、嬉しかったです。最後に、外国の方にガイドさせてもらい、英語で質問をしたりして、楽しく会話できました。もっとお話ししてみたかったです。」（女子感想）

次回のガイド実践は１１月９日（金）です。腕にオレンジ色の「Free Guide」の腕章をしております。どうぞお気軽に声をかけてやってください。担当メンバーを変更し、新たな気持ちで臨みます。どうぞよろしくお願いいたします。